MEB Ortak Yazılı Sınav Tarihleri 2026-2027 Açıklandı
MEB ortak yazılı sınav tarihleri 2026-2027 eğitim yılı için açıklandı. 6, 7, 9 ve 10. sınıflarda yapılacak 8 sınavın tarihleri ve dersleri belli oldu.
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2026-2027 eğitim öğretim yılında 6, 7, 9 ve 10. sınıf öğrencilerini kapsayan ülke geneli ortak yazılı sınavların takvimini açıkladı. Yeni dönemde dört ayrı sınav döneminde toplam 8 ortak yazılı yapılacak. Sınavlarda öğrencilerin seçenekler arasından işaretleme yapması yerine kendi yanıtlarını oluşturacağı açık uçlu sorular kullanılacak.
MEB ortak yazılı sınav tarihleri 2026-2027
Belirlenen takvime göre ilk ortak yazılılar, birinci dönemin ilk sınavları kapsamında 11-12 Kasım 2026 tarihlerinde gerçekleştirilecek. Birinci dönemin ikinci ortak sınavları 5-6 Ocak 2027’de, ikinci dönemin ilk sınavları 6-7 Nisan 2027’de, son ortak yazılılar ise 8-9 Haziran 2027’de yapılacak.
| Sınav dönemi | Tarih |
|---|---|
| 1. dönem 1. ortak yazılı | 11-12 Kasım 2026 |
| 1. dönem 2. ortak yazılı | 5-6 Ocak 2027 |
| 2. dönem 1. ortak yazılı | 6-7 Nisan 2027 |
| 2. dönem 2. ortak yazılı | 8-9 Haziran 2027 |
Ortak yazılılarda hangi dersler yer alacak?
İlk dönemde 6. sınıf matematik, 7. sınıf Türkçe, 9. sınıf matematik ve 10. sınıf Türk dili ve edebiyatı derslerinden ortak sınav uygulanacak. İkinci dönemde ise 7. sınıf matematik, 9. sınıf Türk dili ve edebiyatı, 6. sınıf Türkçe ve 10. sınıf matematik dersleri sınav kapsamına alınacak.
| Sınıf | Ders | Dönem |
|---|---|---|
| 6. sınıf | Matematik | 1. dönem |
| 7. sınıf | Türkçe | 1. dönem |
| 9. sınıf | Matematik | 1. dönem |
| 10. sınıf | Türk dili ve edebiyatı | 1. dönem |
| 7. sınıf | Matematik | 2. dönem |
| 9. sınıf | Türk dili ve edebiyatı | 2. dönem |
| 6. sınıf | Türkçe | 2. dönem |
| 10. sınıf | Matematik | 2. dönem |
Açık uçlu soru uygulaması
Ortak yazılılarda öğrencilerin bilgilerini kendi ifadeleriyle ortaya koyması beklenecek. MEB, bu yöntemle yalnızca doğru yanıtın belirlenmesini değil, konuların ne düzeyde öğrenildiğinin daha ayrıntılı biçimde değerlendirilmesini amaçlıyor.
Sınavlardan elde edilecek veriler, öğrencilerin öğrenme düzeylerinin izlenmesi ve varsa eksiklerin belirlenmesi için kullanılacak. Böylece öğretmenlerin ve öğrencilerin gelişim sürecine ilişkin geri bildirim almasına katkı sağlanması hedefleniyor.
Sınav sonuçları nasıl değerlendirilecek?
Ortak yazılı sonuçları üzerinden öğrenci toplu listeleri yayımlanmayacak. Ayrıca okullar ve sınıflar arasında karşılaştırmalı veri oluşturulmayacak. Bu uygulamayla sonuçların öğrencileri ya da okulları toplu biçimde sıralayan bir yapıya dönüşmesinin önüne geçilmesi amaçlanıyor.
Kaynaştırma veya bütünleştirme yoluyla eğitim alan öğrencilerin ölçme ve değerlendirme süreçlerinde ise Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı (BEP) esas alınacak.
Uygulamanın amacı
Ülke genelindeki ortak sınavlarla ölçme ve değerlendirme uygulamalarında birlik sağlanması, öğrencilerin akademik gelişimlerinin düzenli biçimde takip edilmesi ve öğrenme eksikliklerinin zamanında tespit edilmesi hedefleniyor. 2026-2027 eğitim öğretim yılına ait takvim, öğrenciler, veliler ve öğretmenler tarafından MEB’in internet sitesinden takip edilebilecek.
